本文目录一览：
- 1、教育学考研需要考哪些科目
- 2、教育学考研方向
- 3、教育学考研可以跨考哪些专业
教育学考研需要考哪些科目
1、统考院校：政治一，英语一，311教育学基础综合，一般统考代码是311，自主命题代码不同。
2、非统考院校：政治一，英语一，自主命题院校科目。
专硕考试科目：
1、政治一。
2、英语二。
3、专业课一教育基础综合333。
4、教育学专硕专业课二总分150分，而且这个专业课二有教育管理学，教育心理学，学科基础等，根据自己报考的专业的不同，考试科目不同。
注意事项：
教育实践的广泛性、丰富性，更进一步推动了教育学的发展。教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有客观性、必然性、稳定性、重复性。
如教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系，而且这个教育活动与人的发展之间的关系，教育内部的学校教育、社会教育、家庭教育之间的关系，小学教育、中学教育、大学教育之间的关系。
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教育学考研方向
教育学考研专业方向有：教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学等。
教育学原理研究方向：教育哲学方向、教育基本理论方向、教育文化方向、教育改革与发展研究方向、教育政治学方向、教育法学方向、教育社会学方向、教育人类学方向、德育原理方向、家庭教育方向。
课程与教学论研究方向：教学论方向、课程论方向、小学教育方向、脑认知与教学方向。
教育史研究方向：中国教育史、外国教育史、中国传统文化与教育、中国基础教育变革。
比较教育学研究方向：主要研究当前世界不同国家、民族和地区的教育。
学前教育研究方向：主要研究入小学前年龄段（0—7岁）儿童的身心发展与教育、学前教育服务人员专业素质以及成长。
等教育学研究方向：研究等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象，是具有综合性、理论性和应用性的教育科学。
教育学考研可以跨考哪些专业
教育学考研可以跨考以下专业，分别是：
一、教育学原理(专业代码040101)
1、教育基本理论方向
教育基本理论主要研究教育理论问题。主要研究教育的发展规律、元教育学、教育与人之间的关系、教育与社会之间的关系、教育目的、教育制度、当代教育热点和问题、教育改革于发展、教育科学研究方法、教育理论的比较研究、教师教育研究等。
二、课程与教学论(专业代码040102)
它包括教学论、课程论、小学教育和数学(语文)课程与教学等专业。教学论与课程论适合本科有学科专业背景的学生来选择，可以帮助你在已有学科知识的基础上，多一些教学方面的理论，更好提高自己的教学能力。
三、教育史(专业代码040103)
主要是梳理教育发展的历程，并从史学的角度研究教育，一般分为中国教育史方向、外国教育史方向、比较教育史方向。
四、比较教育学(专业代码040104)
研究当前世界不同国家、民族和地区的教育，在探讨其各自的经济、政治、哲学和民族传统特点的基础上，研究教育的某些共同特点、发展规律及其总的趋势，并进行科学预测。
五、学前教育学(专业代码040105)
专门研究从初生到六岁前儿童的教育规律的学问，也研究幼儿教育机构的发展与管理、幼儿教师的教育和发展、幼儿教材的制定、家庭教育、亲子教育等。
六、高等教育学(专业代码040106)
以高等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象，具有综合性、理论性和应用性的教育科学。高等教育里分科较细致，但是，通过名字一看就可以理解，其研究重点是什么。
七、成人教育学(专业代码040107)
成人教育学主要研究领域是终身教育、终身学习与学习化社会、学习型社区与学习型组织建设、成人学习理论与方法、专业技术人员成长与发展、职业适应与职场学习、企业培训师培训和比较成人教育等。
八、职业技术教育学(专业代码040108)
所谓职业教育，指通过职业学校和职业培训机构，对劳动者进行的从事非专门性的职业知识、技能和态度的培训，以使他们现在或将来能顺利获得职业的活动。
九、特殊教育学(专业代码040109)
本专业培养具有一般教育理论基础，掌握特殊儿童(有身心发展障碍的儿童及超常儿童)教育和康复训练理论和技术，能从事特殊教育教学与科研的理论型人才或应用型人才。
十、040110 教育技术学(专业代码040101)
本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。
十一、教育经济与管理(专业代码120403)——属于管理学，不属于教育学
以教育学、经济学、管理学为理论基础，运用经济学、管理学的研究方法，研究社会中特别是教育领域的经济现象、经济行为和管理行为的规律。
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