本文目录一览：
近代中国第一批官派留学生赴美留学是在什么时期？
洋务运动时期。
公元1872年到1875年间，由容闳倡议，在曾国藩、李鸿章的支持下，清政府先后派出四批共一百二十名学生赴美国留学。这批学生出洋时的平均年龄只有十二岁。
这批留美生中从事工矿、铁路、电报者30人，其中工矿负责人9人，工程师6人，铁路局长3人；从事教育事业者5人；从事外交行政者24人；从事商业者7人；进入海军者20人。总之，除早亡、留美不归和埋没故里者外，大都在不同的岗位上为中国的现代化做出了应有的贡献。
其历史故事：
公元1872年到1875年间，清政府先后派出四批共一百二十名。出洋时的平均年龄只有十二岁，因此他们有一个共同的名字——留美幼童。
130年以前，这批幼童远涉重洋，被送到了太平洋彼岸一个建立尚不足百年的年轻共和国，开始了他们计划长达15年的留学生活。他们被分配到了美国东北部新英格兰地区的四十多户美国人家中，快速适应着在美国的生活。
他们以惊人的速度越过了语言障碍，成为各学校成绩优异的学生。同时他们也迅速适应了异国的文化，脱去了长袍马褂，活跃在各项体育运动的赛场上。
他们是美国哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、麻省理工学院的学生，他们和美国大文豪马克吐温比邻而居，曾受到美国总统格兰特的亲切接见。十九世纪末，当世界格局发生剧烈变化的时刻，他们恰好被送到了那场工业革命的最前沿。
然而当半数孩子开始了他们的大学学业时，大清国却突然提前终止留学计划，全部留美幼童被招回国。
这批饱受欧风美雨熏陶的学子是中国矿业、铁路业、电报业的先驱。他们中出现了清华大学、天津大学最早的校长，出现了中国最早的一批外交官，出现了“中华民国”的第一任总理。回国后的这批西学所造之子历经中国晚清政坛的跌宕起伏，目睹了近代中国的荣辱兴衰。
谁有中国近代留学史的有关资料啊？
近代史上，中国政府第二次有计划地大规模向海外派出留学生，是本世纪初的庚款留美学生的派遣。
1900年，也就是光绪二十六年，北京爆发了“庚子之乱”。当时，几十万号称“刀枪不入”的义和团入京围攻各国使馆。不久，八国联军攻占了北京，慈禧太后弃都而逃。
1901年，李鸿章被迫与各国签订耻辱的“辛丑条约”，同意向十四国赔偿白银四亿伍千万两，分三十九年付清。这就是历史上有名的“庚子赔款”。
1908年，美国国会通过法案，授权罗斯福总统退还中国“庚子赔款”中超出美方实际损失的部分，用这笔钱帮助中国办学，并资助中国学生赴美留学。双方协议，创办清华学堂，并自1909年起，中国每年向美国派遣100名留学生。这就是后来庚款留美学生的由来。
1909年、 1910年和1911年，在北京三次从全国招考庚款留学生。当时对考生的要求除了通晓国文、英文外，还须“身体强健，性情纯正，相貌完全，身家清白。”
第一次招考是1909年8月举行的， 630人应考。先是初试，考国文、英文和本国史地，取68人；再复试，分别考物理、化学、博物、代数、几何、三角、外国历史和外国地理诸科。连初试带复试，一共考了七八天。最后放榜，录取了47人。
这第一批庚款留美学生同年10月赴美，赴美时，另外加上了3名贵胄子弟，共50人。他们所学专业大多是化工、机械、土木、冶金及农、商各科。后来的清华大学校长梅贻琦就是其中之一。
1910年8月又举行了第二次招考。考试仍分初试、复试。初试先考国文、英文，其中国文试题古色古香，为：“不以规矩，不能成方圆说”；而英文试题则颇为时髦：“借外债兴建国内铁路之利弊说”。复试则考了西洋史、植物学、动物学、生理学、几何和世界地理等科。400多人应考，最后录取了70人。
这第二批庚款留美学生中，后来出了一个大名鼎鼎的胡适，他当年考了个第55名。同榜中还有后来的语言学家赵元任、气象学家竺可桢等。
一年后，即1911年，又招考了第三批、也是最后一批庚款留美学生，一共有63人。
三批庚款留美学生的派遣为中国培养一大批优秀的科学家。中国近代科学发展中的许多新学科的创建者大多来自这些留美学生。
19ll年10月10日，辛亥革命爆发，清王朝覆灭。中国进入了军阀混战的民国时代。
中国近代史上的第二次大规模向海外派遣留学生的计划也因这一翻天覆地的历史性变化而又一次中断。
19ll年初，利用庚款而专门为培养赴美留学生的清华学校正式成立。在此后十多年间，据统计，由清华派出的留美学生就达1000多人。
与此同时，自1912年起，赴法勤工俭学运动渐渐形成了高潮。由吴敬恒、蔡元培、汪精卫等人组成的“留法俭学会”，利用当时法国因欧战而急需劳工的机会，组织中国青年赴法，以工求学。勤工俭学的计划立即得到了青年们的热烈响应，赴法人数逐年增加。到1920年左右，在法的中国学生已达2000多人。
从20年代中到30年代末，中国社会在经过近百年的战乱之后，终于进入了一个相对平稳的时期。…
1928年8月17日，清华学校改名为清华大学，罗家伦出任校长。
那一年开始公开招考留美公费生。1933年，又开始公开招考第一批庚款留英学生。
抗日战争的爆发使中国的留学事业再一次受到了极大的冲击。从当年政府留学生派出的统计数字中，可以看出这种冲击的强烈程度。从统计数字中可以看出，自1932年起，留学人数逐年增加，并于1935年，达到高峰1033人。1937年抗日战争爆发，政府宣布了留学限制的暂行办法，留学人数立即锐减，于1941年跌至谷底，全年只有57人。
1942年，抗日战争接近尾声，政府开始放宽留学政策。先是废止了留学限制规定，然后在1944年举行了英美留学奖学金考试。
1945年，日本宣布投降，抗日战争结束。
1946年7月，举行了全国公费留学考试。一时应考者多达4463人。而这一年，留学总人数也已回升到730人。
但是，紧接着，中国又经历了另一场天翻地覆的大变化。一个时代结束了，一个新时代就要开始。
现在回过头来看一看中国近代留学的历程，不能不令人深深感叹。容闳的幼童留美计划因清朝统治者的愚昧和腐朽而毁于一旦；庚款留美学生的派遣由于革命爆发而被迫中止；30年代的留学事业又备受战争的冲击。近百年的留学史几乎没有多少风平浪静的时候。
还有一本好书：中华文史精刊--近代中国留学史-作者：舒新城
中国近代留学的三次热潮
山东省肥城市教学研究室 李玉民 （271600）
追逐考察近代中国人留学外国的历史轨迹，不难发现，它是与中国近代的历史命运息息相关的。这些在百年中国出现的逾10万的留学生群体，对中国近代政治、经济、文化的发展，对中国的近代化起了不可或缺的重要作用。
鸦片战争的隆隆炮声，把曾雄跨世界东方近二百年的大清帝国急速地推到了灭亡的境地。同时，也惊醒了一批先进的中国人。素以“天朝上国”、“礼仪之邦”自诩的国人，不得不正视向来被视为“蛮夷之邦”的西方世界，有识之士开始以新的思维方式探讨强国御辱、救亡图存之道，于是，1872年8月，包括詹天佑在内的30名幼童乘船离上海赴美，成为中国近代第一批留学生，成为当时国人“睁眼看世界”的先锋。
其实，早在与外国侵略者交涉和镇压人民起义的过程中，有的官员就认识到列强船坚炮利，技术精良，主张向外国派遣留学生，学习西方先进的科学技术，以达“富国强兵”、维护清朝统治之目的。但由于种种原因，一直搁置未办。直到1868年，经曾出任中国使臣率团出访欧美的美国人蒲安臣（Anson Burlingame）之手，签订了《中美续增条约》，为中国学生赴美留学提供了条约依据。早年毕业于耶鲁大学的容闳，报着“教育救国”的理想，向时任江苏巡抚的丁日昌提出选派计划，1870年，经曾国藩同意并向清廷奏准，又与李鸿章磋商，制订了《挑选幼童前赴泰西肄业章程》十二条。最终，才于1872、1873、1874、1875年分四批各30名幼童赴美留学。
1873年，总理福州船政大臣沈葆桢也正式向清廷奏请派遣船政学堂优秀学生出洋留学。他建议一部分赴法国留学，“深究其造船之方，及其推陈出新之理”；一部分赴英国深造，“深究其驶船之方，及其练兵制胜之理”。1877年3月，第一批有组织派遣的包括刘步蟾、林泰曾、方伯谦、林永生、严复等在内的留英、留法学生顺利成行。几年后，大多留学生成为国家的栋梁，如严复成为著名的近代启蒙思想家，刘步蟾、方伯谦、林永生、刘冠雄等则成为海军的指挥骨干。中国的“西学”向西方迈出了关键性的一步。
中国近代留学的第一次热潮出现在甲午战争之后。1894年甲午战争的失败使清政府有些官员认识到，日本的崛起，得利于当年被派往欧美留学的伊藤博文、山县有朋等人，战后又发出了派遣有志青年留学日本的呼吁。清政府也想企图通过向日本派遣学生，造就通才，富民强国以挽回颓势。“以强敌为师”、以“求学如求医”的精神，试图仿效日本明治维新，寻
第 1 页
求救国救民的良方，成为一批有新思想的知识分子的共识。再加上到日本路近、省钱、文字相近、交流方便。在这种背景下，在1896年派出第一批13名留日学生后，赴日留学日渐成风。据统计，1901年为280人，1902年9月为614人，1903年增至1300人，到1906年11月猛增至8000多人。数万留学生中，除20岁左右的年轻人居多之外，也不乏老翁、幼童和女子。因为是在救亡图存的背景下出现的这股热潮，所以大多学的是军事、政治等课程。这次留学热潮的最大特点是，许多留学生如秋瑾、章太炎等，在西方政治思想学说的熏陶下，逐渐走到了推翻清朝腐朽统治的旗帜下，“导致一种民族精神的出现，以后又转变为自觉的民主主义运动”，成为反清爱国运动的主体，“为中国重新开启出一条光明之路”，涌现了一批中国民主革命运动的领导人和立宪运动的骨干分子。
1909年，清政府正式决定接受美国所退部分“庚子赔款”作为派遣学生赴美的经费后，出现了留学美国的热潮。1910年留美学生已有500多人，到辛亥革命前，增至650人。庚子赔款是英美等帝国主义列强通过《辛丑条约》勒索所得的赔款。美国用所退部分资助留学生的目的，是想“影响、控制中国的下一代，从精神和商业影响上取回最大的收获”。同时，辛亥革命之后，民主共和、实业救国、教育救国成为潮流。这样，在中国近代史上出现了第二次留学热潮。这次留学热潮的最大特点是，以学习自然科学为主，涌现了一大批中国近现代驰名中外的学者和科学家，如侯德榜、竺可桢、茅以升、马寅初、周培源等，他们在各自的领域为国家作出了巨大贡献。
“五四运动”前后，中国近代史上又兴起了第三次留学热潮。当时国家正处于北洋军阀黑暗统治时期，“人们感到痛苦彷徨”。法国是资产阶级自由、民主、平等思想的摇篮，于是大批“输世界文明于国内”的人们，形成了“留法勤工俭学运动”。五四运动前，留法学生不足200人，1919—1920年间，增至近1600人。这次留学热潮的最大特点是，他们把“俭学”和“勤工”、 教育和生产劳动有机结合起来，“以自己的实践对传统的留学教育进行了观念、内容和形式等方面的根本性变革，开创了中国留学教育的新纪元”，涌现了一大批信仰马克思主义的新型知识分子，如周恩来、蔡和森、邓小平等，为中国革命和中国共产党培养了一批骨干，也造就了一大批各学科领域的专家学者。
综观三次留学热潮，虽然由于国内外政局不断变化，导致决策者的留学指导思想也随之变化，留学热潮的特点也各不相同。但是，谋求民族的独立、国家的富强则是不变的共同的主题。在近代百年留学史上，尽管也有消极方面，但涌现的无数爱国志士豪杰，无可辩驳地成为一支“新兴而特殊的先导力量”，在近代社会各个领域，在中国近代化的进程中发挥了巨大的作用。
美国留学历史学专业有什么学校推荐
美国历史学专业院校推荐：
1、约翰霍普金斯大学
约翰斯·霍普金斯大学历史学系创建于1876年。经过130多年的发展，该校历史学系已成为美国历史学研究的重要理论基地。系内目前拥有全职教授30人，虽然规模不大，但研究成果卓著，在欧洲史、美国史、非洲史、拉美史和中国历史等领域均享有极高的国际知名度。
2、乔治城大学
乔治敦大学又译乔治城大学，是创建于1789年的天主教耶稣会大学，也是美国最古老的大学之一，以社会科学见长，拥有出色的声誉。乔治敦大学位于美国首都华盛顿哥伦比亚特区，是一所世界一流私立精英学府。
乔治敦大学距白宫西北面两英里左右，在政治学、国际关系学等众多社会科学学科研究和教学领域显著领先于其他常春藤联盟学校。
3、纽约大学
纽约大学是建立于1831年的研究型大学，坐落在美国纽约市，由时任美国财政部长艾伯特·加勒廷创办，全美办学规模最大的名校之一，同时在伦敦、马德里、悉尼、柏林、巴黎等地共设立11个全球学术中心。
纽约大学在哲学、数学、医学、会计与金融、法律、表演艺术、计算机科学等多个学科拥有世界顶尖的学术资源，研究生院享有极高声誉。
4、密歇根安娜堡大学
密歇根大学安娜堡分校历史学系是美国历史学专业前十名中规模最大的系科，目前拥有全职教授近120人，研究领域包括欧洲史、美国史、中东史和拉美史等多个方向。凭借强大的学术研究与授课能力，历史学系目前除授予历史学博士外，还设有希腊与罗马史、历史与妇女研究、人类学与历史三个联合博士学位。
历史专业留学
历史专业如何留学
一、英国历史学专业概述：
英国历史学专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识，培养从事专业工作所需的基本能力。英国历史学专业毕业生会获得以下几个方面的知识和能力：1.掌握历史学科的基本理论和基础知识，对社会科学、人文科学与自然科学等相关学科有一定的了解；2.掌握历史学的基本研究方法与分析方法；3.具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力；4.了解国内外史学重要的理论学术前沿和发展动态趋势。英国历史专业非常适合文科类专业本科毕业生申请。英国历史专业学生的就业方向：科研单位，党政机关，新闻出版部门等。
二、英国历史学专业录取要求：
英国历史专业要求申请者雅思成绩在6.5分-7.0分之间，名校的要求更高，如伦敦大学学院等，要求申请者的雅思成绩达到7.5分，且各单项成绩不低于6.5分；部分学校的要求较低，如：班戈大学等，申请者的雅思成绩达到6.0分即可申请，单项不低于5.5分。
三、英国历史学专业费用信息：
英国历史专业的学制为一年。英国历史专业的留学费用根据学校所在地区的不同呈现出一定的差异，
平均费用在20万-25万人民币左右（学费+生活费）。
四、英国历史专业申请相关：
（一）英国历史学专业申请材料：
1.雅思/托福/PTE成绩
2.个人简历
3.2-3封推荐信
4.个人陈述、Essay
5.成绩单
6.资金证明
（二）英国历史学专业申请注意事项：
1. 请申请者尽量提前考出符合英国学校要求的语言成绩，提前1-2年开始着手准备申请。
2. 为了增加被录取的机会，需要结合自身背景实力，制定高低搭配的申请方案。
3. 一定要认真对待申请材料，推荐信里面至少有一封是由任课教授撰写的学术方面的推荐信；同时要格外重视个人陈述，文书中必须要体现出个人在学习、实习工作当中的独特想法，突出个人特点和未来职业规划方向等。
4. 请申请者密切关注学校官网的申请截止日期，以免错过了最佳申请时间。
五、英国历史学专业课程设置：
1.Research resources and skills for historians历史学家的研究资源和技能
2.Historical Research Methods历史研究方法
3.History and Social Theory历史学与社会理论
4.Historical skills and resources历史技能和资源
5.Explorations Debates in History历史的探索和争论
6.Research Skills研究技能
7.Theory and Practice of History历史的理论和实践
历史学出国读研考什么
关于学科：国外历史系牛津剑桥的欧洲中世纪史，哈佛和耶鲁的新文化史，还有就是华盛顿大学的宋史，哈佛的中国古代史，伦敦大学的艺术史，这些都是很不错的学科。
关于考试：英联邦国家需要雅思7.5以上；北美国家需要托福100分以上，另外还需要GRE成绩1300以上。此外，由于是文科，对于语言和阅读量要求非常高，一般会加试专业英语。世界史范畴的懂得两三门外语的通过率会大增。
关于gpa：这个当然是越高越好，但是各校的换算方式不同，在国内最好要达到平均成绩90分以上，通过率大增。
关于申请：以上讲的大多是要求很高的名校，一般学校要求可以打个75折。在申请过程中，最重要的是你的研究成果和导师推荐，因为国内历史系除了北大、复旦、清华、南大、中大等历史系的老师在国际学术上关系较多外，其余学校的国际交流还是不够的。
假如你真是一心献身于史学，那么加把劲跟个好导师，天天钻图书馆查阅文献，有两三年的阅读再考虑出国会比较好，毕竟史学跟其他实用性学科不同，是要花上毕生精力才能收获毫末的心血学科。
历史专业大学排名
第一个你坑人啊。
排名 校名 等级 1 北京大学 A++ 2 复旦大学 A++ 3 南开大学 A++ 4 北京师范大学 A++ 5 南京大学 A++ 6 武汉大学 A+ 7 华东师范大学 A+ 8 华中师范大学 A+ 9 中国人民大学 A+ 10 四川大学 A 11 兰州大学 A 12 清华大学 A 13 厦门大学 A 14 中山大学 A 15 西北大学 A 16 云南大学 A 17 山东大学 A 18 郑州大学 A 19 陕西师范大学 A 20 中央民族大学 A 21 首都师范大学 A 这个是各大学历史学的排名。历史学下的各个二级学科也有排名，有所不同，有的学校世界史强有的学校中国史强，你在百度上都能搜到的。
英国留学历史学专业情况如何
课程设置 英国历史学专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识，培养从事专业工作所需的基本能力。
英国历史学专业毕业生会获得以下几个方面的知识和能力：1。掌握历史学科的基本理论和基础知识，对社会科学、人文科学与自然科学等相关学科有一定的了解；2。
掌握历史学的基本研究方法与分析方法；3。具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力；4。
了解国内外史学重要的理论学术前沿和发展动态趋势。 除了历史学基础课程外，还包括以下课程： 1。
Research resources and skills for historians历史学家的研究资源和技能 2。 Historical Research Methods历史研究方法 3。
History and Social Theory历史学与社会理论 4。Historical skills and resources历史技能和资源 5。
Explorations Debates in History历史的探索和争论 6。Research Skills研究技能 7。
Theory and Practice of History历史的理论和实践 就业前景 毕业于大历史专业的学生，既可以选择进入高校担任研究与教学职位，也可以去中学教授历史，同样可以进入新闻出版机构、博物馆、艺术馆甚至艺术品市场从事商业类工作。
留学美国历史学专业就业前景是怎样的呢
在很多美国大学里，美国历史学专业都是最受学生欢迎的专业。
在美国，历史专业学生毕业后有很多选择。其中一部分去了法学院，之后便成为律师 ----美国最挣钱最受尊敬的职业之一；有人去了商学院读MBA，就像现任（可能马上变前任）美国总统小布什在耶鲁大学本科的专业就是历史，然后去了哈佛读MBA。
历史专业毕业生如果申请研究生院，可以学习几乎任何一个专业包括理工科，有人甚至申请去读了医学院，后来成了医生。而且，各个大学院系等都非常欢迎历史专业的毕业生，因为美国大学的历史专业的要求非常高，也就是非常难读的一个专业。
美国留学历史学专业如何
细说美国留学历史学专业 美国历史学专业的就业前景 在很多美国大学里，美国历史学专业都是最受学生欢迎的专业。
在美国，历史专业学生毕业后有很多选择。其中一部分去了法学院，之后便成为律师——美国最挣钱最受尊敬的职业之一；有人去了商学院读MBA，像前任美国总统小布什在耶鲁大学本科的专业就是历史，然后去了哈佛读MBA。
历史专业毕业生如果申请研究生院，可以学习几乎任何一个专业包括理工科，有人甚至申请去读了医学院，后来成了医生。而且，各个大学院系等都非常欢迎历史专业的毕业生，因为美国大学的历史专业的要求非常高，也就是非常难读的一个专业。
美国历史学专业需要具备的素质 读历史的学生会有很多的阅读和写作，有时候两三天会要求你看完一本几百页的历史书，隔三差五的会有感觉写不完的几十页的论文。 这就决定了美国的历史专业对于批判性思维（Critical Thinking）能力的培养特别有帮助。
简单说，这种批判性思维能力包括批判性地阅读，批判性地评估和思考以及清晰并有说服力地表达。而这个批判性思维能力是美国社会所特别推崇的，是美国人认为的人才优秀的标准之一。
培养这种批判性思维能力是美国上千所包括哈佛耶鲁在内大学共同的核心教育目标。总而言之，美国社会的价值观推崇这种批判性思维能力，而美国大学的历史专业在美国人的眼里是最能培养这种能力的专业。
那么，历史专业在美国自然就很热门。 美国历史学专业申请条件 历史这类传统文科专业的申请者大部分是去打算读博的，所以对其的要求会很高。
作为文科专业，对G、T的要求也不低，GRE 1200、Verbal 550以上，托福89、各项不低于22,GPA3。5以上，这都是基本要求。
此外历史专业申请要求提交1-3篇的写作范例，这才是申请该专业的重中之重。
留学日本历史学专业如何
虽然日本在审查申请读研同学的资料时，并不限制专业，只要求满足16年教育。
但是，俗话说，隔行如隔山，跨专业并没有那么容易。其他专业的同学，学习四年本专业的课程深度，一定比大家为了读研申请所匆忙学习的知识程度要深。
所以，日语专业同学垮专业，最好选择文科类的专业。 从申请数据上来看，的确多数日语专业的同学都选择文科类专业，但是也有不少同学选择经济学。
这里，我要提醒大家，经济学专业虽然属于文理综合类的专业，但是不同的研究方向，侧重点也不同。比如有的方向需要有高等数学、统计学等学科。
所以，大家选择的时候一定要慎重。 历史学专业主要根据历史文献、档案材料进行阅读和剖析，进而寻求一个结论。
一般大学都分东洋史、西洋史、日本史。东洋史研究东方，一般是以中国为对象，兼有东南亚；西洋史一般都是西方国别史或者是史学理论；日本史则是研究日本的历史了。
目前日本学者在东洋史研究比较有话语权，在世界上也有影响力。 其中古代史专业的好老师，基本上各个学校都有，以京大为强。
近代史专业研究，东大做得很好，其他学校也都分散着不少学界的牛人。 日本史学是日本进入封建社会后，在巩固古代天皇制的历史条件下产生的。
日本现存最早的史书是《古事记》，公元712年太安万侣受元明天皇之命撰录而成。
历史学研究生好就业吗
历史学专业研究生就业前景分析，本学科研究生毕业后有着较为宽阔的就业门径，既能进入高等院校和科研机构从事教学和研究，也能进入各级党政机关、教育单位、新闻出版和文化事业等部门从事管理和专业工作。
从历史学研究生整体就业范围来看，毕业生的择业面不是很广。但本学科研究生毕业后有着较为宽阔的就业门径，既能进入高等院校和科研机构从事教学和研究，也能进入各级党政机关、教育单位、新闻出版和文化事业等部门从事管理和专业工作。
值得注意的是，历史学的每一个专业都需要有深厚的学术功底与长时间的专业知识的积累，该专业毕业生多数都在高等院校、科研部门、国家机关、新闻出版等文化机构或文物考古研究、博物馆等单位任职。而这些单位对应聘者的个人素质和专业能力要求还是很高的。
1、 史学理论与史学史 该专业研究生去向主要为政府、企业、教学、科研等部门中负责策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作。近年来，毕业生主要就业于各地的大专院校、科研机构、出版社等。
2、 考古学及博物馆学 随着国家综合国力的增强，国家文物、考古、博物馆系统对高层次人才的需求也在不断增加，在目前全国范围内就业形势严峻的情况下，依然保持良好的就业势态。只是前些年的毕业生大都留在北京等中心城市，许多省市文博系统长期得不到相关的毕业生。
毕业生一次就业率达90%以上，主要集中在大城市，而中小城市或地区毕业生的需求始终供不应求。 毕业生就业范围主要集中在全国省、市、区各级文物考古研究和文物行政管理部门，以及各级、各系统的博物馆文化部门，国家及省市机关（公务员），全国各高校（任教），出版部门（编辑、记者）。
同时，部分毕业生出国深造，部分毕业生毕业后在相关领域工作。 3、 历史地理学 历史地理学是一个国际领先、国内一流的专业，具有跨文、理两大学科的特点，中国历史地理研究由中国学者引领世界潮流，长期以来国外学者们难以企及。
它是一门理论性强、宏观用途广泛的实证性学科，五十多年以来为国家建设贡献巨大，所以具有广阔的发展前景。近几年该专业就业情况都比较理想，毕业生去向以从事文职为主的企事业单位。
专业毕业后，能够从事中国历史地理及其相关学科的教学与科研工作，也能胜任区域规划、环境保护、新闻出版、方志地名、水利建设等方面的工作，以及为政府决策部门作专题研究等。 4、 历史文献学、中国古代史、中国近现代史 这三个专业的毕业生的择业面看似狭窄，但凭借该专业的人文底蕴和历史厚重感，完全可以在媒体的文案策划、企业的企划部门、图书出版界、旅游等岗位或领域闯出一番天地，而不一定限制在研究或教学领域。
主要的就业去向有： （1） 大专院校、中小学校历史与社会学教师历史教师； （2） 大专院校党校电大； 中国近现代史纲要 毛泽东思想概论教师 历史系教师 （3） 博物馆：从事历史研究，博物馆管理其他 （4） 旅游：导游主要是历史文化旅游 （5） 档案管或单位公司档案工作。 （6） 图书馆；从事图书相关工作 （7） 编辑：文字编辑 （8） 政府部门：教育局，政策研究，党史研究室，其他人文岗位 包括革命纪念馆，历史文化遗址管理保护等文化有关工作，以及地方志工作，宗教民族相关工作 （9） 各报纸新闻单位 （10） 进社会科学院系统从事专职的历史研究 （11） 5、 专门史 专门史专业的就业选择范围可能相对窄一些。
但是，作为一门基础学科，它有着其他学科不能替代的价值和作用。 本专业毕业生可从事专门史专业研究工作，以及中等学校历史教学和教育、管理工作，也可在行政、经济、文化等部门从事研究和管理工作。
文笔好的可从事公关文秘，行政管理等 6、 世界史 世界史专业毕业后能够在高等院校和科研机构中从事教学和科研工作；科技政策部门、企事业单位从事科技管理工作以及有关咨询、宣传、编辑和出版工作；国家各类文化、宣传、出版、文博、涉外等部门从事相关工作；能够在本学科做出具有理论和实践意义的探索和研究成果。 综上所述：在就业形势很严峻的今天，作为一直冷门甚至未来相当长一段时间还将继续冷门的历史学类专业就业形势甚为严峻。
曾经有一个很著名的历史学者说过“把历史当职业是一种悲哀！”这话一方面可以理解为历史作为一门人文学科，它的存在和发展对一个国家，一个民族，是有重大意义的！但如果你仅仅把它作为你谋求功名的一种职业，那对你来说是一种悲哀，因为在历史行业出人头地的人凤毛麟角；对历史学本身也是一种悲哀，因为怀有这样的心态来研究历史的人，不会对历史学的发展做出任何贡献。历史学是所有学科中理想和现实的矛盾斗争最激烈的一门学科。
所以想选择历史专业的考研学子，一定要审慎思考，充分做好思想准备，也许会减少很多在理想和现实之间煎熬的痛苦。历史学类专业重在思维的训练，如果希望有所造诣，必须深造。
美国留学历史学专业有什么学校推荐
名校推荐：斯坦福大学 斯坦福大学历史系在古代史、英国史、中世纪欧洲史、东亚史、拉丁美洲历史等专业领域享有盛名。
申请斯坦福大学历史系博士项目的申请者大多具有历史学本科学位，即便该系也有录取非历史学本科学位申请人的先例，但其在申请前已经学习过大量本科阶段历史课程，能够胜任历史学博士项目的学习。 该系通常要求非美国申请者至少会一门与所选研究领域相关的外语，多数非美国申请者要求掌握两门外语。
名校推荐：哥伦比亚大学 哥伦比亚大学历史系设在巴纳德学院，每年招收200个研究生和250个本科生。 该校历史系十分重视本科生教育，许多教授亲自为本科生教授核心课程，定期自主本科生进行高级论文研究和独立研究。
而在研究生教育中，历史专业囊括了历史学研究的多数领域，致力于让学生掌握能成为杰出学者的必要技能，并帮助其成为卓有成效的教师。 名校推荐：加利福尼亚大学 加利福尼亚大学伯克利分校与斯坦福大学、普林斯顿大学以及耶鲁大学并列历史学专业第一。
该校历史系研究生项目仅授予博士学位，但不要求申请者必须有硕士学位，没有硕士学位的申请者录取后可以先达到文学硕士项目的要求后在进行博士项目学习。
留学生的历史由来是怎样的？
留学生的由来，始于日本的“遣隋使”、“遣唐使”。
7世纪以前，日本学习中国文化主要靠中国移民的传播。圣德太子摄政期间，日本开始直接向中国派遣“遣隋使”、“遣唐使”以及大批留学生和留学僧，主动学习中国文化，成为最早派人到中国留学的国家，隋朝也是中国开始大批接收外国留学生的时期。
日本留学生一律被安排在国子监学习。唐朝国子监有六学：国子学、太学、四门学、律学、书学和算学，各学招生对象不同。唐玄宗命国子监的四门助教赵玄默在鸿胪寺教授这些留学生们的功课。日本留学生们在中国学习几年甚至几十年，再回到日本传播中国文化，促进日本政治、经济、文化各方面的发展。 他们中间最有名的是从奈良来到中国的阿倍仲麻吕和吉备真备。
标签： 留学历史
